วันเสาร์ที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2559

นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน


ขอเกาะกระแสคุณครูทรายทิพย์จาก "วัยแสบสาแหรกขาด"
เพื่อให้ทุกคนได้รู้จักกับ "นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน"
แม้ในเรื่องครูทรายทิพย์จะเป็นนักจิตวิทยาก็ตาม
แต่ด้วยความที่หนังปูมาตั้งแต่ฉากแรกที่ตึกคณะ
จึงเข้าใจว่านางเรียนสังคมสงเคราะห์เป็นแน่ 
จึงขอเกาะกระแสขายของละกันว่า
นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนนี่จำเป็นจริงๆ นะเออ
.......................................................................


แต่เมื่อประเทศไทยยังไม่มีนักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนดังนั้น
จึงขอเอานักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนทางฝั่งอเมริกามาให้รู้จักละกันนะ



ทำไมทุกวันนี้เราถึงมีความต้องการนักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน?
>> เพราะทุกวันนี้จำนวนเด็กที่เป็นเหยื่อจากหลากหลายปัญหาทางสังคมมีจำนวนเพิ่มขึ้น ซึ่งมันส่งผลกระทบต่อร่างกายและจิตใจของเด็ก ทำให้เด็กๆหลายคนประสบปัญหาเรื่องความสามารถในการเรียนที่ลดลง และการปรับตัวในโรงเรียนที่ไม่ปกติ คงเหมือนที่คุณครูคนหนึ่งกล่าวไว้ว่า
"ฉันไม่สามารถเอาอะไรใส่หัวเด็กได้
ในขณะที่หัวใจของเขาแตกสลาย
และจิตใจเต็มไปด้วยบาดแผล"
"I cannot teach the head when the heart is broken
or the mind is troubled"
Parkway School District Teacher of the Year, St. Louis, MO
ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่ชี้ให้เห็นว่าควรมีนักวิชาชีพที่เข้ามาทำงาน
กับสถานการณ์ปัญหาเหล่านี้อย่างจริงจัง

ใครคือนักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน?
>> นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนคือนักวิชาชีพที่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิต ที่ได้รับปริญญาทางสังคมสงเคราะห์สามารถให้การช่วยเหลือเกี่ยวกับข้อกังวลทางจิตใจ พฤติกรรม การสนับสนุนพฤติกรรมเชิงบวก การสนับสนุนในห้องเรียนและทางวิชาการ ให้คำปรึกษากับคุณครู ผู้ปกครอง และผู้บริหาร รวมทั้งการให้คำปรึกษา และบำบัดทั้งรายบุคคลและกลุ่ม นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนเป็นตัวประสานระหว่างบ้าน โรงเรียน และชุมชนในการให้บริการนักเรียนทั้งทางตรงและทางอ้อม เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนประสบความสำเร็จทั้งด้านวิชาการและด้านสังคม

นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนทำอะไร?
>> นักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนทำงานเพื่อระบุนักเรียนที่ประสบปัญหาทางด้านการศึกษา อารมณ์ จิตใจ หรือทางด้านร่างกาย ซึ่งอาจจะเป็นผลลัพธ์ของสถานการณ์ปัญหาบางอย่างที่ซ่อนตัวเบื้องหลังอยู่ที่บ้าน โดยทำงานร่วมกับครูและผู้บริหารในการประเมินความสม่ำเสมอในการเข้าเรียน จัดการประชุมผู้ปกครอง และแก้ไขสถานการณ์ปัญหาผ่านแผนการจัดการพฤติกรรมและครอบครัวเพื่อที่จะทำให้เด็กๆ ได้ในสิ่งที่ต้องการ และครอบครัวได้เติมเต็มบทบาทของตนเองในการสนับสนุนเด็กๆ ซึ่งถ้าคุณครูมีความสงสัยว่าเด็กถูกทารุณกรรมในทุกกรณี จะต้องรายงานมายังนักสังคมสงเคราะห์ ซึ่งจะต้องทำการสัมภาษณ์และระบุผู้มีอำนาจในการสอบสวน โดยในทุกระดับในการทำงานนักสังคมสงเคราะห์จะต้องเข้าไปมีส่วนร่วม จัดตารางการให้คำปรึกษา และทำงานร่วมกับนักเรียนและครอบครัวไม่ว่าจะเป็นการจัดหาที่อยู่ให้เด็กได้รับความปลอดภัยหรือการระบุความขาดแคลนจำเป็นต่างๆ และหาแหล่งทรัพยาการในการให้ความช่วยเหลือ

อ่านเพิ่มเติมได้ที่
: http://medicalandhealthcare.com/…/child-family-school-socia…
: http://www.sswaa.org/?page=721

แนวปฏิบัติของนักสังคมสงเคราะห์/นักจิตวิทยาตามป.วิอาญา ในการสืบพยานเด็ก

สวัสดีพี่น้องนักสังคมสงเคราะห์ และนักจิตวิทยาตามป.วิ อาญา ที่รักทุกท่าน ผู้เขียนตั้งใจเขียนแนวปฏิบัตินี้ขึ้นมาเพราะรู้ดีว่าแม้พวกเราจะได้ร...